考えるアスペルガー

発達障害と毒親

精神科医の水島広子医師は、著書「毒親の正体」で、「毒親」を作る精神医学的事情は以下の4つのパターンがあると指摘している。

1. 発達障害タイプ（自閉的スペクトラム障害＝ASDと注意欠如・多動性障害＝ADHD）
2. 不安定な愛着スタイル（不安型と回避型）
3. うつ病などの臨床的疾患（トラウマ関連障害、アルコール依存症）
4. DVなどの環境問題（深刻な嫁姑問題、育児に対する心の準備不足）

発達障害は遺伝するため、子供に発達障害がある場合、親にも発達障害がある可能性が高い。

発達障害を持つ子供の親は、「発達障害を背景とした毒親」である可能性が高い。

また、発達障害を持つ人には、コミュニケーションが苦手で「供述弱者」と呼ばれるタイプがいる。

「発達障害を背景とした毒親」から虐待を受ける、「発達障害を持つ子供」は、供述弱者で、上手く被害を訴えられない傾向があると思う。

また、風邪を引いても鼻水は出るし、インフルエンザでも鼻水は出る。

毒親には、精神疾患以外にも、「血のつながらない親子」といった別のパターンもあると思われる。

「発達障害を背景とした毒親」の分類

発達障害者の分類に以下のような分け方がある。

• 発達障害だけで困るタイプ
• 二次障害で困るタイプ
• 発達障害があっても困らないタイプ

「発達障害を背景とした毒親」も同じ傾向があり、以下のように分類される。

• 発達障害だけで毒親になるタイプ
• 二次障害で虐待するタイプ
• 発達障害があっても虐待しないタイプ

二次障害で虐待するタイプには、以下のタイプがある

• 親本人が現在進行形の迫害体験を受けていて、家庭で八つ当たりをしているタイプ
• パーソナリティ障害で、虐待をするタイプ
• 発達障害故に、社会的に失敗してしまい、中年の危機に陥っているタイプ

また、他のタイプとして、以下のようなタイプもある。

• カサンドラ症候群を背景とした毒親
• 引きこもりの子供と毒親

発達障害だけで毒親になる場合

アスペルガーの親が起こす虐待パターン

• 趣味の押し付け
• 進路の押し付け

「趣味の押し付け」は、アスペルガーの親が、子供と仲良くしようと、自分の趣味を子供にやらせてみるが、子供が興味を持たないと、アスペルガーを持つ親が理不尽に怒るというパターン。

「進路の押し付け」は、アスペルガーの親が、興味範囲の限定性で過剰に、子供の進路に干渉してしまうタイプ。

ADHDを持つ親の場合、多動衝動性から思った事をそのまま言ってしまい、暴言が多いように見受けられる。

中年の危機と毒親

アスペルガーを持つ子供や若者は、中高年の人達に激しく嫌われる傾向がある。

それは、中年の危機とアスペルガーの社会性の障害の相性が悪いからである。

簡単に言うと、「コンプレックスが強い人ほど生意気な人を嫌う」という事。

そして、それは、親子関係でも同じ。

親が社会的に失敗していて、中年の危機に陥っている場合、社会性の障害があるアスペルガーの子供を激しく嫌う傾向がある。

アスペルガーを持つ親でも同様の傾向がある。

カサンドラ症候群と毒親

アスペルガーを持つ夫の妻は、カサンドラ症候群になりやすい事が知られている。

そして、カサンドラ症候群を持つ妻は、子供に対しては、精神的に不安定な事から、過干渉に走り、子供にとって過干渉な毒親になっている事が多い。

また、カサンドラの妻本人に、ADHDや境界性パーソナリティ障害が併発している事もある。

「カサンドラ症候群を背景とした毒親」の対策は、母親がアスペルガーの夫と別居する「発達障害別居」をする事である。

カサンドラ症候群は、アスペルガーの夫が原因なのだから、別居して環境調整するのが根本的治療。

精神科は、カサンドラ症候群の女性には、愚痴を聞いてガス抜きする対症療法しかできないのだ。

引きこもりと毒親

山梨県立精神保健福祉センターの近藤直司氏の調査によると、ひきこもりの95%には精神疾患がある。

• 発達障害:27％
• 不安障害:22％
• パーソナリティー障害:18％
• 気分障害:14％
• 精神病勢障害:8％
• 適応障害:6％
• その他:5％

出典:ダイアモンドオンライン「引きこもりは本当に“怠け者”!?　95％が精神障害を持つ現実と偏見の間」

徳島大学大学院ソシオ・アーツ・アンド・サイエンス研究部の境泉洋准教授の調査では、

「引きこもり男性の26％は、発達障害の可能性が高い」

と言う結果が出ている。

出展:ダイアモンドオンライン「4人に1人以上が発達障害!?　引きこもる大人たちが働けない本当の理由」

二つの研究を総合すると、引きこもりの25%が発達障害があるのだ。

そして、発達障害は遺伝するため、引きこもりの子供に発達障害がある場合、親にも発達障害がある可能性が高い。

そのため、「発達障害を背景とした引きこもり」の場合、その両親が「発達障害を背景とした毒親」である可能性がある。

「引きこもりと毒親」の問題の最大の特徴は、引きこもりが精神科医や保健所に、虐待被害を訴えても、「怠け者の引きこもりが、親に我儘を言っている」と思われ、信じてもらえない事である。

また、「発達障害を背景とした引きこもり」の中には、いじめ被害で社会不安障害が併発しているタイプがある。

社会不安障害は面接恐怖がある場合、就労への恐怖が強くて、家出して毒親と絶縁する事ができないケースがあり、追い詰められやすい。

精神科医に、診断をもらい、生活保護を受ける、などの逃げ道が考えれらるが、「発達障害を背景とした毒親」がまだ、新しい概念で広まっていないため、審査に通るのが難しいと思われる。

医療職の毒親との交渉方法

親が、普通にまともに働いている立場の場合、医療職の側は、相手が怒って、通院をやめさせてしまう事を恐れて、虐待を指摘しづらいと思う。

その場合、以下のような言い方をすると良いと思う。

「私の立場では、親御さんが、本当に虐待をされているかは分かりません。

　ですが、お子さんが、虐待をされたと訴えてくるという事は、何かしら、元になるような事はあったのだと思います。

　その「元になるような事」を具体的に解決していきましょう」

いじめの分類

ASDへのいじめは二つのパターンに別れる。

• 集団いじめ
• 単独犯によるいじめ

いじめ加害者の動機

そして、いじめ加害者の動機はそれぞれ以下にようになる

• 集団いじめ:「集団の裏切り者への制裁システムの暴走」
• 単独犯によるいじめ:「集団いじめの被害者の八つ当たり」

東大卒の脳科学者の中野信子教授は、著書「ヒトはいじめをやめられない」で、

「いじめは、人間の本能に組み込まれた集団の裏切り者への制裁システムの暴走」

であると述べている。

ちなみに、「ヒトはいじめをやめられない」で述べられているいじめは、集団いじめが対象だ。

単独犯いじめについて解説する。

精神科医が書いた「ケーキを切れない非行少年たち」によると、非行少年たちには、軽度の発達障害や知的障害がある事が多く、そのせいで、学校で壮絶ないじめに遭い、その凄まじいストレスを背景として、幼女への猥褻行為などの非行行為に及ぶ事が多いらしい。

そして、自分の経験では、集団いじめの被害者は、幼女への猥褻行為など、明確な違法行為に及ばなくても、単独犯いじめによって、ストレスを発散するタイプも多かった。

また、単独犯いじめの加害者で数が多いのは、集団いじめの被害者の軽度の発達障害者だが、その他のタイプも複数種類いると思う。

自分の知っている、その他のタイプでは、サイコパス(反社会性パーソナリティ障害)も、単独犯いじめの加害者にいると思う。

いじめ被害者の「脆弱性」

まず、前置きとして、いじめの「責任」と「原因」の二つは別だという事を念押ししておく。

いじめ被害者には、原因はあっても責任はない事が多い。

また、「情報処理安全確保支援士」の教本によると、情報セキュリティでは、

• 「脆弱性」
• 「脅威」

という概念を使う。

ASDの特性は、いじめに対する「脆弱性」になる事が多いのだ。

ASDがいじめに遭う「脆弱性」は、それぞれ、以下のようになる。

• 集団いじめ:社会性の障害
• 単独犯いじめ:コミュニケーションの障害

集団いじめは、ASDの社会性の障害で、多数派の意見に逆らってしまい、その結果、「集団の裏切り者への制裁システム」への暴走が起き、いじめに遭ってしまうのだと思う。

単独犯いじめは、ASDのコミュニケーションの障害につけこまれ、利用されたり、ストレスの捌け口にされたりしてしまうのだと思う。

そして、特性ごとに、強く出やすいタイプがいる

• 社会性の障害:積極奇異型ASD
• コミュニケーションの障害:発達の偏りが大きいタイプ、受動型ASD、孤立型ASD

積極奇異型ASDは、併発したADHDの影響で自己主張が孤立型より強めだ。

だが、自己主張する分、社会性の障害が強く出る傾向がある。

孤立型ASDは、ADHDの併発がないASDのみのタイプであり、周囲への興味が薄いのか、自己主張が積極奇異型より弱めだと思う。

そのため、社会性の障害が積極奇異型よりは弱めだと思う。

学校の場合

1. 定型発達者から、積極奇異型ASDや尊大型ASD、ADHDが、集団いじめを受ける
2. 集団いじめ被害でストレスを抱えた上記三タイプが、受動型ASD、孤立型ASDに八つ当たりで単独犯いじめ
3. 単独犯いじめの被害者が家庭で八つ当たり

「スクールカーストの正体」には、スクールカースト下位のグループには、発達障害の特性が見られる生徒が多い、下位グループはいじめを受けがちだと書かれている。

「ヒトはいじめをやめられない」は、前述の通り、いじめは、人間の本能に組み込まれた「集団の裏切り者への制裁システム」の暴走と書かれている。

自分の学校でのいじめ被害などから、こういったパターンがあると分析した。

職場の場合

1. 実務を担う30代社員から、実務能力が衰えた中高年社員がモラハラを受ける
2. モラハラでストレスを抱えた中高年社員が、発達障害を持つ20代社員に八つ当たりで「いじり」をしたり、家庭で家族に八つ当たり

職場のパターンの根拠は、以下の二つ。

東大卒の女性ジャーナリストの中野円佳氏の著書「上司のいじりが許せない」では、加齢で実務能力の衰えた中高年社員による、新入社員へのマウンティングとしていじりが行われるとある。

あと、フランスの精神科医マリーフランスイルゴエンヌの著書「モラルハラスメント」には、収入の少ない若年層と加齢で能力の衰えた中高年が、モラルハラスメントの被害に遭いやすい、と記してあったと思う。

精神科デイケアの場合

1. 発達障害や精神疾患で社会的に失敗した中高年の患者が「中年の危機」を抱える
2. 「中年の危機」を抱えた中高年患者が、若い発達障害患者にマウンティング
3. 相談しても、モラルハザードを起こした、やる気のないデイケア職員が隠蔽

精神科デイケアのパターンは、自分の被害体験と、前述の「上司のいじりが許せない」などから、自分で考えたものだ。

その他の場合

• ADHDが受動型ASDを都合よく利用し、搾取
• 反社会性パーソナリティ障害(サイコパス)が受動型ASDから搾取
• 尊大型ASDが受動型ASDを子分のように周りに集め、自分を大きく見せ、尊敬させようとする

ADHDが、おとなしい受動型ASDにつけこみ、理不尽な扱いをしているパターンが多いと思う。

「フレネミー」という言葉があるが、ADHDのASDへの搾取はそれに近いと思う。

サイコパスの場合も、ADHDと同様のパターンが多いと思う。

あと、尊大型ASDには、自己愛性パーソナリティ障害が併発していると見られる。

そして、それには、発達障害による適応障害で社会的に失敗し、プライドを保つために弱い相手に威張らずにいられない、という仕組みがあると思う。

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基礎研究タイプが多い研究医

現在、発達障害の研究医の多くは、脳の構造などから発達障害の原因を探る基礎研究タイプが多い。

基礎研究は応用研究の礎になるため、それはそれで重要だ。

だが、多くの発達障害者が必要としているのは、社会生活を送る上での困りごとの解決のためのノウハウの提供、つまり応用研究だ。

発達障害への薬物療法は、ニューロダイバーシティーの観点から、集団の変化への適応力を奪うため、メインの治療法としては好ましくない。

環境調整やSST、発達障害者へのバリアフリーな社会制度の整備・環境調整による共存の方が、メインの治療法としては好ましいだろう。

発達障害者の環境調整の研究に向くのは文系の学者

環境調整やSST、発達障害者へのバリアフリーな社会制度の研究は、理系の医師ではなく、文系の経済学者・法学者・心理学者などの方が向くと自分は思う。

文理融合の学際系学部として、発達障害者に関わる社会制度の研究ができる学部・学科の設立が必要だと自分は思う。

新学部としては難しくても、心理学部や教育学部の学科の一つとしての設立ならば、比較的容易だろう。

筆者は、経済学に拘りを持つタイプのアスペルガーであるため、発達障害の本を読んだ後、発達障害と社会制度の関わりに気づき、その分析をブログ記事にする事ができた。

ただ、ランダム化比較試験などの統計的検証は、大学の研究者でないとできず、個人の独自研究では、政策に活かすほどの信頼性は担保できない。

なるべく早く、大学等の公的研究機関で、発達障害の経済学・法学からの研究が開始された方が良いと自分は思う。

予算とニーズ

予算なら、農学部が時代に合わない規模を維持しているため、農学部を縮小させ、浮いた予算を回す事が可能だろう。

発達障害者は、アスペルガーは100人に一人、ADHDは100人に3~5人、という割合で、日本全体の人口1億2620万人からすると、日本のアスペルガーは126万人、ADHDは378万人～630万人だ。

それだけ多くの人が困っている問題を解決する、というのは社会的意義が大きいため、発達障害の学際系学部の設立は予算が比較的取りやすいのでは?、と自分は思う。

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医療職の発達障害の知識不足による二次被害

現在の医療・福祉関係者は、従来から知られていた精神疾患や知的障害の知識は豊富だが、新しい分野である発達障害の知識がある人達は少なく、発達障害を持つ患者への二次被害、三次被害が酷い。

しかも、知識不足に無自覚である医療職が多く、それを指摘すると怒り出す事が多かった。

例えば、ある精神科病院で、発達障害の専門病院に転院したいと申し出た時、ドクターショッピングだと逆に責められた事があった。

他には、アスペルガーの拘りによる適応障害になっていた筆者に、精神科医の多くが、説得や心理的暴力でASDの拘りを無理やり変えようとしてきたりもした。

ASDの拘りは脳内ホルモンのオキシトシンの血中濃度の低さが原因で説得や心理的暴力では変えられないのにも関わらず。

筆者は、「医療職の発達障害の知識不足による二次被害」「精神科デイケアのいじめ被害」で一時期、かなり心理的安全を侵されるといった状況に置かれた。

最終的には、自分で発達障害について勉強し、医師や保護者に本を引用して、「ASDの拘りによる適応障害」を説明し、何とか心理的安全を確保する事ができた。

現在は、そういった二次被害のせいで、精神科病院に近づくのが怖くなってしまっている。

発達障害の治療を専門資格の独占業務に

前述したように、発達障害の専門知識がないと、医療職でも虐待が多発するため、発達障害の治療を、専門資格の独占業務とする事が望ましい。 　

種類としては、以下の物があると良いと思う。

• 医師向けの専門医資格
• 下級医療職向けの専門資格
• 当事者の家族や職場の上司向けの学習のための簡単な資格

できれば、知識不足の人が発達障害を持つ人に関わる事を完全になくすために、業務独占の国家資格として作った方が良い。

国家資格を作るのがすぐには難しい場合は、ないよりはマシなため、名称独占としての民間資格でも良い。

民間資格なら、社会福祉法人を事務局にして作れる。

資格ビジネスとして見ても、ニーズは高いはずだ。

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